lunes, 14 de enero de 2019

ESCUELA RURAL: PEQUEÑAS GRANDES ESCUELAS


La Escuela Rural, por sus propias características, lleva la innovación en su definición; los diferentes agrupamientos, la individualización de la enseñanza sin olvidar la socialización, la personalización de los procesos o lo peculiar de sus espacios, hacen de este tipo de escuela un referente hacia el que mirar para poder mejorar. Pese a ello, muchas veces olvidamos su importancia, su rigor, su trabajo eficaz y constante, no solo desde el ámbito educativo, sino también como motor cultural y dinamizador de la vida y el progreso en el entorno rural.

A lo largo del curso pasado, pudimos conocer diferentes escuelas, distintos proyectos que nos ayudaron a reflexionar sobre nuestra práctica. Nuestra intención principal es poner en común profesionales con inquietudes semejantes, generar espacios de debate, intercambio y reflexión contextualizados en un modelo concreto de entorno educativo.

Para la inscripción y más información sobre esta actividad puedes visitar  la página web del CEP.

domingo, 13 de enero de 2019

SEMINARIO STEAM. SUMA Y SIGUE

Tras la muestra realizada y el curso Proyectos STEAM entorno a la robótica. realizada en el CEP de Santander que contó con la participación de José Andrés Echevarria y Javier Ramírez continuamos con la tercera parte de nuestro itinerario formativo: seminario STEAM


El seminario tiene por objeto profundizar en la metodología STEAM haciendo proyectos conjuntos entre los componentes que puedan ser aplicados en sus centros y seguir elaborando un material que pueda estar alojado en la web específica de recursos que se ha creado a tal fin.





jueves, 10 de enero de 2019

ACTUALIZACIÓN DE NORMATIVA. MAPA DE DOCUMENTOS

A través de esta infografía dividida en cinco imágenes podrás encontrar toda la normativa y legislación de Infantil y Primaria referente a : LEY DE EDUCACIÓN CANTABRIA. LOE-LOMCE, CURRÍCULO, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE CENTRO y NORMATIVA DE CONVIVENCIA. La imagen, interactiva te lleva a las diferentes leyes, órdenes y decretos.
En la última imagen también podrás acceder al CURRÍCULO DE CANTABRIA  en formato de tabla dinámica (Awesome Tablet) para encontrar: por cursos, bloques, competencias o estándares el criterio de evaluación concreto. Una herramienta muy útil que tienes también en el banner de la derecha.

CURRÍCULO

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lunes, 26 de noviembre de 2018

APRENDIZAJES ACTIVOS EN LA ESCUELA DEL S XXI

Finalizado el curso "Aprendizajes activos en la escuela del S XXI" colgamos a continuación todos los recursos que nos han dado los ponentes en sus participaciones.



Usuario: santander
Contraseña: Santander_1




  • Maru Domench a través de su Site aloja todos los documentos que se han dado durante el curso además de un compendio de excelentes recursos con las presentaciones que se han mostrado.


https://sites.google.com/view/aprendizaj-activoabp/p%C3%A1gina-principal




  • M.Pilar Fernández Cruz nos muestra en sus sesiones todas las posibilidades que ofrece el Flipped Learning con una serie de recursos muy útiles.


https://view.genial.ly/5ae5a76f4a89652667e7e6eb

lunes, 19 de noviembre de 2018

BIOKANTICA: ¿QUIERES PARTICIPAR EN UN PROYECTO COLABORATIVO?

Iniciar un Aprendizaje Basado en Proyectos es complicado si no se tiene la experiencia suficiente. Desde el curso " Aprendizajes activos en la escuela del S XXI" se ha dado una visión general y documentada  de cómo llevar a cabo estas metodologías inductivas.

Ahora toca llevarlo a la práctica. Desde este blog queremos dar difusión a un proyecto que se lleva a cabo en el CEIP Kantica de Valladolid, por parte de alumnos de 6 de Primaria, pero que quiere colaboraciones en red con  Centros de otras localidades y comunidades. BIO KANTIKA INTERNACIONAL

BIO KANTIKA INTERNACIONAL

Comparte con ellos el entorno natural cercano a tu Centro a través de un artefacto digital para que el blog no pare de crecer y puedas conocer diferentes entornos.
Para más información tienes un formulario de contacto en el propio blog.
Si no tienes muy claro cómo empezar un proyecto y como darle continuidad  este blog de colaboración te dará muchas ideas.

miércoles, 7 de noviembre de 2018

BIBLIOTECAS ESCOLARES: LUGAR DE ENCUENTRO PARA DOCENTES CREATIVOS

Este curso nos volvemos a encontrar con el Seminario intercentros  "Bibliotecas escolares: lugar de encuentro para docentes creativos". Afrontamos este nuevo encuentro con la ilusión de aportar nuevos recursos a las bibliotecas de nuestros centros con lecturas recomendadas, actividades dinamizadoras, encuentros literarios y todos los aspectos que una biblioteca escolar debe tener. Y lo hacemos de la manera más efectiva: compartiendo experiencias y recursos para que la formación entre iguales adquiera carácter, efectividad, aprendizaje en red y difusión.
Hemos dado un pequeño giro de estructura y de diseño a nuestra web/blog pero manteniendo todo lo  elaborado en el curso anterior que fue mucho. Para este curso queremos que los asistentes aporten experiencias y las documenten a través de nuestro blog.
Este año, además, vamos a contar con dos sesiones extraordinarias para los asistentes incluidas en el seminario 

  • Jerónimo Arenal , actor de teatro profesional, hará el taller de "Narrar la literatura" enseñando técnicas vocales sencillas para la narración de textos y el cuenta cuentos. (14 de enero en el CEP de Santander)
  • Lucas Ramada Prieto. "La literatura digital" La interacción y el hipertexto en la literatura digital. Doctor en Didáctica de la Lengua y Literatura por la Universidad Autónoma de Barcelona (25 de marzo CEP de Laredo)
Puedes seguir nuestro blog en la siguiente dirección: http://biblioteca.cepdecantabria.es/. También, de manera permanente, lo tienes en la barra derecha del blog.

jueves, 18 de octubre de 2018

¿JUGAMOS?

¿Por qué una persona puede acordarse del nombre de los 180 Pokemon originales y, a la vez, no conseguir memorizar el nombre de las capitales europeas?

Cuando Einstein hablaba de la relatividad espacio-tiempo… ¿se refería a que 1 hora en un juego de escape nos parecen 10 minutos a pesar de que es una actividad que requiere de un alto grado de concentración?

Este itinerario formativo, organizado por el Centro de Investigación del Medio Ambiente y el CEP de Santander, tiene como objetivo profundizar en el valor educativo de los juegos de gran formato para grupos, culminando en la elaboración de distintos materiales originales lúdico-educativos que faciliten la comprensión de distintos aspectos relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos en la agenda 2030.  Juegos de escape (tanto en el aula como fuera de ella), juegos de rol y juegos de suelo/mesa… 45 horas por delante para jugar y para hacer jugar… ¿Te atreves?

Este itinerario formativo pretende reflexionar e investigar acerca de las posibilidades educativas de los grandes juegos, conocer distintas alternativas de grandes juegos que se pueden realizar.

Con el seminario se pretende que los asistentes puedan elaborar y compartir distintos materiales lúdico-educativos: juego de escape, juegos de escape en entornos extraescolares, juegos de rol, juegos gigantes…

Todo ello con el fin de integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en las lineas argumentales de los materiales elaborados a lo largo de estas sesiones que van a celebrarse en la Biblioteca del CIMA.

Como peculiaridad la primera sesión será muy especial ya que nos acercaremos a Riopanero, municipio de Valderredible. Allí participaremos en la Escape Room educativa “Reto Riopanero” y echaremos partidas a otros juegos para grupos. El CIMA pondrá el autobús con salida desde la sede (Torrelavega) el sábado, 10 de noviembre a las 9:00 horas. El resto de las sesiones vienen especificadas en el programa (ver programa) y serán algunos miércoles de 17:00 a 20:00 horas.
Te esperamos.